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lunes, 3 de marzo de 2014

EMPEZAMOS NUEVO PROYECTO: LOS RIOS DEL MUNDO Y UN VIAJE SOÑADO AL FONDO DEL RIO



TENEMOS EN CLASE UNA PECERA CON TRES PECES QUE SE LLAMAN :BLANQUITA- SARA Y GOMINOLA. ENTRE TODOS LOS CUIDAMOS, LIMPIAMOS, ECHAMOS DE COMER Y HEMOS CREADO TRES NORMAS PARA ELLOS, LA PRIMERA NO HABLAR FUERTE PARA QUE NO SE ASUSTEN.LA SEGUNDA DARLE SOLO 2 VECES DE COMER Y LA TERCERA NO MOVER LA PECERA PARA QUE NO SE ESTRESEN. LOS PECES TIENEN UN DIARIO DONDE VAMOS ESCRIBIENDO SU VIDA CON NOSOTROS CADA DIA QUE PASA. QUEREMOS SABER MAS DE PECES Y VAMOS A INVESTIGAR OTROS PECES DEL MUNDO Y SUS RIOS. GUION DEL PROYECTO UN VIAJE SOÑADO AL FONDO DEL RIO • VISITA AL ACUARIO´ • TENER UNA PECERA PARA OBSERVAR LOS PECES • DECORAR PASILLO COMO UN ACUARIO CON MUCHOS PECES ( PLÁSTICA) • PROYECTO : CADA GRUPO PREPARARA DOS ESPECIES EN POWER POINT DEL RIO DEL MUNDO QUE INVESTIGUE Y LAS MOSTRARÁ A TODOS LOS ALUMNOS DE LAS OTRAS CLASES. TODAS EN COMÚN EL RIO EBRO: NUTRIA Y SILURO. Y DEL RIO MUNDO “ARAPAIMAS” -RIO MURRAY: PEZ PAYASO Y CABALLITO DE MAR -RIO AMAZONAS: OSCAR Y PIRAÑAS -RIO NILO: COCODRILOS Y MONOS TITIS -RIO AMAZONAS: PEZ GATO Y DRAGÓN DE AGUA. • ESQUEMA DE TRABAJO DE CADA ESPECIE: -DONDE VIVEN -COMO NACEN -COMO SON -QUE HACEN -QUE COMEN

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